Hvad sker der, når de oprindelige folk i Perus jungle møder den moderne globaliserede kultur, som olieindustrien tager med sig ud i regnskoven?
Denne undervisningspakke sætter fokus på de dilemmaer om kulturel identitet, regnskovens unge havner i, når olieindustrien rykker ind i regnskoven.
Undervisningspakken tager udgangspunkt i en casebaseret tekst om den 18- årige, indianske Lis Graviria Malodnado, der står i valget mellem at opfylde sine forældres forventninger til hende som regnskovskvinde og hendes klasselærers forventning til hende som ungt menneske, der har mulighed for at blive en del af den moderne verden.
Via Operation Dagsværk har du som lærer mulighed for at lave en mailing-aftale mellem dine danske elever og Dagsværks samarbejdspartnere i det peruvianske Amazonas, som kan svare på elevernes spørgsmål om de oprindelige folks kultur og liv.
Udover at benytte den enkeltfaglige undervisningspakke i spansk kan du klikke ind på 'fællesfaglighed' og få inspiration til, hvordan spansk i f.eks. AT kan kobles med biologi for at belyse emnet fra forskellige vinkler.
Hold musen over de enkelte bokse for at se indholdet i dem.



